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PLC編程學(xué)習(xí)的諸多好處
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作者:sztxjd
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發(fā)布時(shí)間: 2737天前
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隨著世界各國(guó)的工業(yè)化水平進(jìn)一步發(fā)展提高，各國(guó)的工業(yè)企業(yè)都在努力地設(shè)計(jì)，加強(qiáng)、完善、改造自動(dòng)化生產(chǎn)能力建設(shè)。從最早的人力小作坊作業(yè)，再到半自動(dòng)、全自動(dòng)機(jī)械化大規(guī)模生產(chǎn)，發(fā)展到部分生產(chǎn)以機(jī)器人替代人工作業(yè)，未來(lái)哪個(gè)企業(yè)、哪個(gè)國(guó)家擁有最先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)能力，那他就是未來(lái)世界的強(qiáng)者！
PLC也稱為可編程序控制器，是隸屬于自動(dòng)化控制中電氣控制中最重要的一部分，現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于紡織、冶金、汽車生產(chǎn)、食品飲料、電子制造、化工、電廠、造紙、石油開(kāi)采及機(jī)械設(shè)計(jì)、國(guó)防等領(lǐng)域，本人自2002年接觸和初學(xué)PLC以來(lái)，一直應(yīng)用PLC進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和技術(shù)革新各種自動(dòng)化設(shè)備，2008下半年后，致力于把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與PLC教學(xué)相結(jié)合，希望培養(yǎng)出更多的PLC編程的高技能人才。有些人想學(xué)習(xí)PLC,但是不知道學(xué)完后對(duì)自己有什么好處，我以為，學(xué)好PLC對(duì)生活和你的知識(shí)架構(gòu)有以下幫助。
一、可以提高電腦水平。
學(xué)習(xí)PLC編程，首先要學(xué)會(huì)各種PLC、觸摸屏軟件安裝和卸載，打字當(dāng)然也是必不可少的要求，軟件中的菜單的應(yīng)用相當(dāng)于把電腦的基礎(chǔ)知識(shí)好好的學(xué)習(xí)了一番，一些人用電腦只會(huì)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，久而久之，這其實(shí)還是電腦盲，而學(xué)好PLC編程，鍵盤(pán)鼠標(biāo)都要配合使用。在電腦硬件方面，電腦配置要求，串口以及外置接口在學(xué)習(xí)中自然而然學(xué)好了。
二、自然而然也學(xué)好了英語(yǔ)。
PLC軟件里面的指令LD(load),OR，ANB(andblock)、SET、DMOV（doublemove)以及英文幫助文件和英文手冊(cè)讓你不得不把這些單詞和專業(yè)英語(yǔ)記住記牢。
三、等于使你的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和單片機(jī)編程語(yǔ)言知識(shí)入了門。
PLC的助記符（指令表）.ST高級(jí)編程語(yǔ)言和觸摸屏的宏指令、D腳本其實(shí)就是計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言、單片機(jī)匯編語(yǔ)言的雛形，很多指令代碼的作用和效果都是一樣的，PLC編程里面用到的二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制和位元件、字元件，數(shù)組、字節(jié)，16位二進(jìn)制有符號(hào)整數(shù)，16位二進(jìn)制無(wú)符號(hào)整數(shù)，32位浮點(diǎn)數(shù)等等這是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)完全一樣。
四、學(xué)會(huì)電工知識(shí)、電子技術(shù)。
初學(xué)PLC編程的人員很大一部分都沒(méi)有電工基礎(chǔ)，不懂電子技術(shù)，但慢慢學(xué)習(xí)和應(yīng)用之后，也學(xué)會(huì)了電路中的自鎖、互鎖，自保持，電子技術(shù)的與門，或門非門和PWM電路以及PLC輸入電路中的源型漏型等等。
五、提高邏輯思維能力。
編寫(xiě)一個(gè)完成、系統(tǒng)機(jī)械設(shè)備工程的電氣程序，必須要做到對(duì)設(shè)備動(dòng)作和工藝心中有數(shù)，為完成設(shè)備功能，先選擇相關(guān)的電氣材料及相關(guān)的元器件型號(hào)，畫(huà)出電路圖，接線安裝，進(jìn)行初步調(diào)試，程序編寫(xiě)、完善，設(shè)備的性能目的達(dá)到之后，要進(jìn)行操作說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)，資料整理歸檔等等，同時(shí)在程序編寫(xiě)中應(yīng)用到的各個(gè)變量之間的邏輯關(guān)系是否合理，有無(wú)矛盾，這都能提供編程學(xué)習(xí)者的邏輯思維能力。
六、觸類旁通，機(jī)械、氣動(dòng)、液壓、各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝久而久之也會(huì)由陌生變熟悉，甚至精通。
在和設(shè)備打交道中，少不了和這些接觸，什么分割器，機(jī)械手，電缸，電磁閥、比例閥，變送器，液壓傳動(dòng)等等以及設(shè)備的工藝流程、所保證的技術(shù)參數(shù)這些都必須要弄以明白，做到心中有數(shù)。
七、鍛煉了自學(xué)能力。
經(jīng)常遇到學(xué)員或者想學(xué)習(xí)PLC編程的人員說(shuō)，“我要學(xué)習(xí)歐姆龍PLC編程”，“我要學(xué)習(xí)臺(tái)達(dá)PLC編程”，“我要學(xué)校松下PLC編程”、“我要學(xué)習(xí)伺服"等等，我一聽(tīng)就知道他們對(duì)編程還不明白或者是還沒(méi)有深入到課程內(nèi)容中去，以大多數(shù)成功學(xué)好編程人士為例，他們大多都是初學(xué)以三菱或者西門子、歐姆龍系列的一種plc開(kāi)始，然后把一種類型的PLC原理弄明白了之后，其他類型的PLC也是基本上大同小異而異，這完全就等于學(xué)開(kāi)車一樣的，學(xué)會(huì)了一種汽車，其他汽車琢磨琢磨也會(huì)開(kāi)。對(duì)于伺服，很多人把它理解為最有技術(shù)含量的新型工控設(shè)備，其實(shí)伺服只是比變頻器稍微復(fù)雜一點(diǎn)，功能基本一樣，就是控制精度比步進(jìn)電機(jī)和變頻器更高的一種執(zhí)行機(jī)構(gòu)。我們學(xué)習(xí)它，無(wú)非就是和變頻器一樣調(diào)整伺服的參數(shù)和接接線路而已，比學(xué)好PLC編程簡(jiǎn)單多了。真正要學(xué)好編程，除了要有好的有經(jīng)驗(yàn)的老師把相關(guān)知識(shí)怎樣通俗易懂，深入淺出把學(xué)生教明白，更需要學(xué)生多動(dòng)手，多操練鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)還需要學(xué)員加強(qiáng)自學(xué)能力。如何把學(xué)習(xí)的內(nèi)容靈活應(yīng)用到實(shí)踐和工作中，這就需要自己慢慢領(lǐng)悟。
PLC也稱為可編程序控制器，是隸屬于自動(dòng)化控制中電氣控制中最重要的一部分，現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于紡織、冶金、汽車生產(chǎn)、食品飲料、電子制造、化工、電廠、造紙、石油開(kāi)采及機(jī)械設(shè)計(jì)、國(guó)防等領(lǐng)域，本人自2002年接觸和初學(xué)PLC以來(lái)，一直應(yīng)用PLC進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和技術(shù)革新各種自動(dòng)化設(shè)備，2008下半年后，致力于把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與PLC教學(xué)相結(jié)合，希望培養(yǎng)出更多的PLC編程的高技能人才。有些人想學(xué)習(xí)PLC,但是不知道學(xué)完后對(duì)自己有什么好處，我以為，學(xué)好PLC對(duì)生活和你的知識(shí)架構(gòu)有以下幫助。
一、可以提高電腦水平。
學(xué)習(xí)PLC編程，首先要學(xué)會(huì)各種PLC、觸摸屏軟件安裝和卸載，打字當(dāng)然也是必不可少的要求，軟件中的菜單的應(yīng)用相當(dāng)于把電腦的基礎(chǔ)知識(shí)好好的學(xué)習(xí)了一番，一些人用電腦只會(huì)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，久而久之，這其實(shí)還是電腦盲，而學(xué)好PLC編程，鍵盤(pán)鼠標(biāo)都要配合使用。在電腦硬件方面，電腦配置要求，串口以及外置接口在學(xué)習(xí)中自然而然學(xué)好了。
二、自然而然也學(xué)好了英語(yǔ)。
PLC軟件里面的指令LD(load),OR，ANB(andblock)、SET、DMOV（doublemove)以及英文幫助文件和英文手冊(cè)讓你不得不把這些單詞和專業(yè)英語(yǔ)記住記牢。
三、等于使你的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和單片機(jī)編程語(yǔ)言知識(shí)入了門。
PLC的助記符（指令表）.ST高級(jí)編程語(yǔ)言和觸摸屏的宏指令、D腳本其實(shí)就是計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言、單片機(jī)匯編語(yǔ)言的雛形，很多指令代碼的作用和效果都是一樣的，PLC編程里面用到的二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制和位元件、字元件，數(shù)組、字節(jié)，16位二進(jìn)制有符號(hào)整數(shù)，16位二進(jìn)制無(wú)符號(hào)整數(shù)，32位浮點(diǎn)數(shù)等等這是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)完全一樣。
四、學(xué)會(huì)電工知識(shí)、電子技術(shù)。
初學(xué)PLC編程的人員很大一部分都沒(méi)有電工基礎(chǔ)，不懂電子技術(shù)，但慢慢學(xué)習(xí)和應(yīng)用之后，也學(xué)會(huì)了電路中的自鎖、互鎖，自保持，電子技術(shù)的與門，或門非門和PWM電路以及PLC輸入電路中的源型漏型等等。
五、提高邏輯思維能力。
編寫(xiě)一個(gè)完成、系統(tǒng)機(jī)械設(shè)備工程的電氣程序，必須要做到對(duì)設(shè)備動(dòng)作和工藝心中有數(shù)，為完成設(shè)備功能，先選擇相關(guān)的電氣材料及相關(guān)的元器件型號(hào)，畫(huà)出電路圖，接線安裝，進(jìn)行初步調(diào)試，程序編寫(xiě)、完善，設(shè)備的性能目的達(dá)到之后，要進(jìn)行操作說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)，資料整理歸檔等等，同時(shí)在程序編寫(xiě)中應(yīng)用到的各個(gè)變量之間的邏輯關(guān)系是否合理，有無(wú)矛盾，這都能提供編程學(xué)習(xí)者的邏輯思維能力。
六、觸類旁通，機(jī)械、氣動(dòng)、液壓、各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝久而久之也會(huì)由陌生變熟悉，甚至精通。
在和設(shè)備打交道中，少不了和這些接觸，什么分割器，機(jī)械手，電缸，電磁閥、比例閥，變送器，液壓傳動(dòng)等等以及設(shè)備的工藝流程、所保證的技術(shù)參數(shù)這些都必須要弄以明白，做到心中有數(shù)。
七、鍛煉了自學(xué)能力。
經(jīng)常遇到學(xué)員或者想學(xué)習(xí)PLC編程的人員說(shuō)，“我要學(xué)習(xí)歐姆龍PLC編程”，“我要學(xué)習(xí)臺(tái)達(dá)PLC編程”，“我要學(xué)校松下PLC編程”、“我要學(xué)習(xí)伺服"等等，我一聽(tīng)就知道他們對(duì)編程還不明白或者是還沒(méi)有深入到課程內(nèi)容中去，以大多數(shù)成功學(xué)好編程人士為例，他們大多都是初學(xué)以三菱或者西門子、歐姆龍系列的一種plc開(kāi)始，然后把一種類型的PLC原理弄明白了之后，其他類型的PLC也是基本上大同小異而異，這完全就等于學(xué)開(kāi)車一樣的，學(xué)會(huì)了一種汽車，其他汽車琢磨琢磨也會(huì)開(kāi)。對(duì)于伺服，很多人把它理解為最有技術(shù)含量的新型工控設(shè)備，其實(shí)伺服只是比變頻器稍微復(fù)雜一點(diǎn)，功能基本一樣，就是控制精度比步進(jìn)電機(jī)和變頻器更高的一種執(zhí)行機(jī)構(gòu)。我們學(xué)習(xí)它，無(wú)非就是和變頻器一樣調(diào)整伺服的參數(shù)和接接線路而已，比學(xué)好PLC編程簡(jiǎn)單多了。真正要學(xué)好編程，除了要有好的有經(jīng)驗(yàn)的老師把相關(guān)知識(shí)怎樣通俗易懂，深入淺出把學(xué)生教明白，更需要學(xué)生多動(dòng)手，多操練鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)還需要學(xué)員加強(qiáng)自學(xué)能力。如何把學(xué)習(xí)的內(nèi)容靈活應(yīng)用到實(shí)踐和工作中，這就需要自己慢慢領(lǐng)悟。